Si no hi ha canvi és perquè no es va produir l'aprenentatge, per Lina Cristià

Sobre el Coneixement ..

Si no hi ha canvi és perquè no es va produir l'aprenentatge

En aquesta ocasi vaig a referir-me al material que llegim pel que fa al creixement i desenvolupament personal.

Llegir un llibre, assistir a un taller o conferència, assistir a teràpia o ser part d'un grup de suport, contenen tots en si mateixos el potencial per al despertar interior, podran ajudar-nos a créixer i evolucionar, a tenir una altra perspectiva i expandir la nostra consciència i visi, i podran produir canvis profunds en l'Ésser. No obstant això, el que fa que passi de simplement tenir aquest potencial al fet que aquest potencial pugui realitzar-se, és la nostra disposici n, el que efectivament aconseguim fer amb aquest nou coneixement per integrar a la nostra vida.

Qu és aprenentatge? És el procés mitjançant el qual posem en pràctica el coneixement adquirit, i ho fem través de l'experiència, mitjançant aquesta pràctica vam aconseguir canvis favorables que són fruit de la comprensine integració del coneixement adquirit. Quan efectivament es produeix l'aprenentatge, hi ha un canvi en l'estructura de pensament, i per tant, en la capacitat de acompliment, llavors s'implementen noves conductes, actituds i noves maneres d'enfrontar i manejar els nostres afers.

El creixement i progrés es donen a partir de nous coneixements, nous recursos, eines otcniques, que serveixen de base perquè desenvolupem una nova percepciny 1 desempeoms eficient i coherent amb tot això. De manera que, l'aprenentatge i el canvi van de la mà. Si observem que llegim i llegim, assistim a xerrades, seminaris i conferències, i res no canvia en la nostra vida, és perquè no estem aprenent, sinó simplement informndonos.

Un punt important quan es té la intenciny disposició d'aprendre i créixer a partir de l'adquisició de nous coneixements, i a més efectivament es vol aconseguir canvis en la nostra vida, és donar en el clau amb el coneixement indicat, i després, ser capaç d'implementar-se adequadament en la nostra vida mitjançant la seva integracina nostra manera de pensar i actuar. De manera que, si no hi ha canvi és perquè no es va produir l'aprenentatge, el coneixement es va quedar en el nivell intel·lectual i no pas de all, va ser tot just una informaci, no trascendi. Però hi ha raons perquè això passi, hi ha raons per les quals no s'aconsegueix donar funcionalitat al coneixement. Parlem una mica sobre aquestes raons.

Per efectivament aprendre necessitem certs ingredients fonamentals que considero claus: humilitat, obertura, bona disposició, voluntat, compromís i molta perseverança. Perquè un coneixement passi de ser merament una adquisició intel·lectual o un simple entreteniment, a ser un valor afegit a causa de que vam aconseguir incorporar-lo a la nostra quotidianitat millorant notablement la nostra vida, ens cal d'aquests ingredients.

Per integrar el coneixement necessitem primer de tot, humilitat i obertura, què vol dir això? Que en principi, si efectivament estic disposat a aprendre, he de reconèixer i acceptar que no ho sé, o, que el que sé és insuficient, incorrecte o inadequat, o, que el que sé i la manera com ho faig servir simplement no produeix els resultats que desitjo. I per això, amics meus, es necessita, obertura i humilitat. Després, cal estar efectivament disposat a implementar els canvis necessaris per aconseguir els resultats que desitjo en base a aquest nou coneixement, amb compromís i perseverança, i per això, es necessita bona disposició i molta voluntat, perquè això mereix un treball de la nostra part, necessita que ens posem mans a l'obra, que ens enfoquem a incorporar conscient i deliberadament el nou coneixement.

Un comentari addicional respecte als ingredients que anteriorment els he esmentat, és que l'obertura i la humilitat involucren un aspecte important que requerim per passar del lloc on ens trobem al lloc on volem estar, i és que això no serà possible si no és que estiguem disposats a renunciar al que creiem que ara sabem, ens cal renunciar al que hem pensat i fet fins aquest moment. La renúncia al que fins aquest moment he practicat, sigui la manera de pensar i els seus continguts, sigui maneres d'actuar, sigui la manera de percibirme a mi mateix i el món que m'envolta. La renúncia a això es converteix en un pas clau per portar-nos al proper nivell. Quan busquem o adquirim informació perquè volem un canvi necessitem integrar el nou coneixement, d'una altra manera, no farem més que donar voltes en cercle i repetir més del mateix.

En la meva experiència com a terapeuta observo com encara avui en dia, amb tot el material disponible, hi ha persones que creuen que anant a teràpia, llegint un llibre o assistint a un seminari ja van fer el que estava de la seva part fer, i en realitat, per els efectes, és tot just una minúscula part del que es necessita perquè efectivament tingui algun resultat en la nostra vida, després ve la part que ha d'aportar la persona interessada, i aquesta part és la pràctica i l'experiència que aquesta pràctica ens porta, fer del coneixement una experiència amb els ingredients que els vaig esmentar, és el que ens posarà en el camí correcte per a la seva integració, i per obtenir els canvis que desitgem.

Tots, sense excepció, desitgem pau, benestar, equilibri, prosperitat i harmonia, però, no sempre ho aconseguim, perquè el que pensem, el que sabem i el que fem, constitueixen el principal obstacle que interposem i si no renunciem a això, i el substituïm pel nou coneixement amb compromís i eficiència és una estranya expectativa esperar que passi alguna cosa diferent al que ja coneixem.

-----

Lina Cristià (Terapeuta / Coach Personal i Professional)