Són 200 nens que participen d'un projecte educatiu musical a les seves escoles.

Un concert on el públic tamb ser artista, on unirn seus sons als músics, on es fundirn en acords que neixen de mans joves i instruments reciclats . La fusió d'artistes i alumnes músics ser part del repertori que es oferir dijous i diumenge al Teatre del Libertador San Martín.

A dalt, a l'escenari, es oferir l'espectacle El meu món és un gran acord, que ejecutarn l'Orquestra acadmica Juvenil del Libertador i La Rimbombanda, integrada per ni us i joves músics de Sant Marc Serres, amb la participació del grup infantil Pedra lliure i el Cor gestual de hipoacsicos de l'escola Joan Fernndez, de Capella de la Muntanya.

A baix, a les butaques, 200 nens de cinc escoles primàries acompanyaran amb els instruments que ells mateixos van construir amb ampolles, tubs de PVC i mànegues. Sonarn mirlitones, clarfonos, sikus, tongoes i tubatones: noms nous per a instruments nous. Pura creació d'sons grotescs, humorsticos, empipadors i de vent. Ritme ims ritme.

Inspirats en el cosmos com una obra sinfnica, concebem aquest concert amb l'actuació dels músics que estaran tant a dalt com a baix de l'escenari, ms la participaci n del públic, de ser molt important, va explicar Ricardo Collado, msic, docent i director de La Rimbombanda, formada per nou músics.

Un gran acord. Seran de la partida dels nens de l'Institut Sant Martín, d'Oncativo; del Col·legi Catalina de Visca, d'Oliva; de l'escola lasallana Hctor Valdivielso, de Malvines Argentines; de l'escola especial Joan Fernández de Capella de la Muntanya; la Roque Saenz Pea, de Sant Marc Serres; i la rural Jos Hernndez, del Rincn.

Fa temps que els nois treballen amb els seus docents en tallers de construcci d'instruments, basant-se aquella idea que va donar a llum a la Rimbombanda a San Marcos Serres, el 1997. Van a tenir protagonisme. Busquem un altre gaudi i apropar la bretxa entre el msic i el públic, diu Collado.

La idea de la música i la creació d'instruments com una pràctica que remet a l'ancestral, a la participació de la comunitat, ha donat molt bons resultats en les escoles que van abraçar aquesta proposta . A més de generar alegria, ajuda a la convivència i treu el millor de cadascú.

"Quan construeixen un instrument, els nois despleguen una destresa amb entusiasme únic i igualitari", explica el docent. La creació és el primer pas, després arriba l'exploració sonora com una eina d'integració de la ment i el cos, i després l'acoblament orquestral. "El que queda és una vivència musical, molt integral i d'alt estímul", assegura Collado.

Les escoles que van assimilar la proposta educativa Pont Art, el projecte matriu que és base dels programes "L'escola és un gran acord" i "Música per a incloure", han aconseguit millorar les relacions humanes i el clima de treball a l'aula. Directors i docents creuen que l'art és integrador de coneixements i no un simple complement a l'educació tradicional. "La música té això que els músics gaudeixen molt, i que en altres arts és una mica més difícil, el llenguatge és sonor i no verbal. Es troben codis de comunicació integradors on per compartir la música amb els músics necessito creure en el meu propi so i creure en el so de l'altre ", conclou Collado.

La Rimbombanda Simfònica, Animacions a l'escola i exploracions didàctiques. https://www.youtube.com/user/larimbombanda Link del nostre web on hi ha informació general www.larimbombanda.com El nostre facebook és La Rimbombanda Sant Marc, que és l'espai on és la informació més actualitzada del que estem vivenciant .