Taula de continguts amagar gener Investigacions per a l'aprenentatge d'idiomes a primerenca edat. 2 Mentre ms d'hora comencis, més temps tens per aprendre. 2.1 mtodes per l'Educaci infantil. 3 Un home que sap dos idiomes val per dos homes. Proverbi francs. 4 Avantatges de aprendre idiomes des petits.

La educaci infantil cada dia és m s important i complexa, l'aprendre idiomes s'ha convertit en una necessitat si es vol estar a l'altura competitiva per als reptes del futur. És conegut que per poder enfrontar-se al món modern és necessari el estar preparats en tots els camps i els idiomes juguen un paper de gran importància per a la comunicació global. Sabent això s'ha de preparar als nens a primerenca edat, segons especialistes en educaci infantil i neurociència, l'aprendre idiomes a primerenca edat és molt mes fcil, que quan s'és adolescent i fins i tot ms difcil si aquesta en l'anomenada 3ª edat o adult gran.

Investigacions per a l'aprenentatge d'idiomes a primerenca edat.

S'han realitzat nombroses proves que demostren que el nen pot aprendre diversos idiomes alhora sense que això li representi cap anomalia. Es va comprovar que es pot aprendre dos idiomes alhora sense que això li produeixi cap retard o confusió en el seu aprenentatge. Segons els experts el nen organitza la seva ment prenent cada idioma com si fos un de sol, aconseguint així tenir dues vies de comunicació i no com es creia anteriorment que el nen només tenia una via que era l'utilitzar paraules dels dos idiomes i barrejar-los, això pot succeir però es va corregint molt ràpidament. Parlar a casa en dos idiomes, facilita la tasca d'aprendre idiomes, els nens, no els fa pena repetir el que escolten, per contra prenen com un repte el repetir i demostrar que reconeixen les paraules.

Com abans comencis, més temps tens per aprendre.

Mètodes per a l'Educació infantil.

Per a l'aprenentatge d'idiomes es disposen de variats sistemes però el joc en l'educació infantil és una de les tècniques més acceptades. Per imitació el nen va jugant i va barrejant les vivències de fantasies amb realitats i va aprenent recolzant-se en paraules que coneix, en el cas de l'idioma anglès, els rètols de propagandes i anuncis en revistes van donant-li al nen la facilitat de comprensió. Les cançons, cantant els nens practiquen per repetició i fan servir la fonètica mentre el prenen com a joc. Hi ha variades tonades que els nens estan familiaritzats per ser tonades de pel·lícules o jocs electrònics que estan acostumats a escoltar-los a casa.

Els contes o narracions curtes per a l'educació infantil es poden representar, sent es ta una de les pràctiques més avançades que es disposen per aprendre idiomes amb la participació activa dels nens.

Cal que a les escoles no es limitin només a les matèries escolars. Han d'anar a l'aprenentatge d'un altre idioma diferent al quotidià i preferiblement un que aquest bastant globalitzat. Cal que les escoles disposin dels professors i el material didàctic que es requereix per a la instrucció i el maneig dels nens.

Un home que sap dos idiomes val per dos homes. Proverbi francès.

Avantatges d'aprendre idiomes des de petits.

En proves científiques s'ha demostrat que els nens que són bilingües són més creatius, els científics sostenen que aprenentatge d'idiomes a primerenca edat ajuda a programar el cervell i encara que sigui per poc temps, aquest ja queda ordenat. El tenir més accés a informació per la condició de bilingüe, li permet tenir un major desenvolupament intel·lectual. Pot comunicar-se amb altres cultures, això es converteix en una millora personal. En un futur les ocasions de treball es multipliquen, ja que sent bilingüe se li obriran moltes i millors oportunitats de treball.

El desenvolupament soci econòmic dels països i les seves relacions amb altres nacions ha portat com a conseqüència la inversió en polítiques públiques per aprendre idiomes amb la inversió en l'educació infantil.

Autor: Antoni, redactor de la gran família de hermandadblanca.org