II Fòrum Internacional
D'ALTERNATIVES A
LA VIOLÈNCIA ESCOLAR I JUVENIL
Noms un planeta, que estimi i respecti als nens pot crear pau. Els nens són la següent generació d'adults i si creixen en la por, la violència i el dolor, això ser el que expresarn en la seva existència
A. Mikael OBJECTIUS DEL FÒRUM
1. Treballar en la concienciacina nivell social ampli sobre la problemtica la violència escolar i juvenil.
2. Anlisi de l'origen de la violència.
3. Avaluaci dels mecanismes i eines actualment existents a nivell institucional.Valoracin dels resultats obtinguts en experiències pilot.
4. concitar i reunir el major nombre de persones, entitats, professionals i institucions que estan treballant en aquesta problemtica.
5. Presentaci d'una nova proposta per a centres. Una realitat pendent d'afrontar.
II FÒRUM INTERNACIONAL DE ALTERNATIVES A LA VIOLÈNCIA ESCOLAR I JUVENIL.
14 i 15 d'abril 2007
CASA DE LA CULTURA BENALMADENA, Mlaga
Tradicionalment els sistemes educatius han centrat tot el sistema educatiu en l'aspecte intel·lectual, lgic i mental. El nostre altre costat del cervell, el que regeix les emocions, la intuiciny altres habilitats han estat sempre infravalorades, quan no ignorades en pro de l'esbombat CI o coeficient d'intel·ligència.
Avui sabem que l'energia emocional és decisiva en la vida de l'ésser humà, fins al punt que els estudis i investigacions més avançades l'han cridat l'aptitud mestra perquè en depèn el bon funcionament de totes les altres facultats.
Per expressar-ho de forma senzilla: una persona amb equilibri emocional, raona, actua, escomet projectes i es relaciona de forma sana i productiva amb els seus semblants. En el cas contrari, els desequilibris són més freqüents i cada vegada més grans.
La creixent onada de violència escolar i social és la punta de l'iceberg que emergeix a causa del gran desequilibri emocional social en el qual estem immersos.
La pèrdua de valors, la desestructuració familiar, els canvis ràpids i profunds de la nostra societat, són només alguns dels paràmetres que augmenten aquest dèficit que és urgent escometre.
Aprendre a identificar les emocions, gestionar-les i dirigir-les de manera sana abans que derivin en tensió i violència, desenvolupar tècniques de comunicació no violentes i resolució de conflictes, és una cosa tan bàsica i urgent com l'hàbit de la dutxa diària. És més aviat una prevenció de dutxa interna, ja que és ensenyant als nens ia les nenes des de l'escola, establint vincles saludables amb l'energia interior de l'única manera que podem establir unes bases sòlides per a la prevenció d'aquesta xacra social en augment.
La nostra proposta es basa en establir una assignatura d'Educació Emocional obligatòria, on els nens i les nenes són entrenats des de petits a conèixer la seva energia abans que aquesta li controli o es desbordi en hàbits negatius, ja que el que no es coneix no es pot controlar.
PROGRAMA
DISSABTE DIA 14
10h Inauguració i Benvinguda. Jose Antonio Binaburo, Coordinador General de la Junta d'Andalucia per a
els
Espais de Pau
11h Una Cultura de Pau. Breu anàlisi de l'origen de la violència. Proposta per a centres escolars. per Carme
Acevedo, Psicòloga i Coordinadora del Fòrum
12h L'experiència del Centre Escolar de Encinarejos, -
Còrdova. Per Fernando González.
13h Taula Rodona sobre Nens Índigo. Per Carlos Espinosa Manso, inspector d'Educació i especialista en nens
Indigo; Yolanda Zarzalejos, educadora i formadora del professorat en la comundiad de Madrid, Marina Curtiis Evans, Youth at risk, i Chris Malins, escola Waldorf
DESCANS
16H Altres sistemes educatius. Escola Waldorf. evolució i
Resultats. Per Chris Malins, educador Escola Waldorf, Anglaterra.
17, 30h Alimentació i Violència. La seva relació en conductes -
agresivas.Por Jose Antonio Garcia, Naturòpata i Morfopsicólogo
19h Viure el conflicte: una perspectiva sobre el foc de la transformació. Per Maite Pardo, educadora i mediadora, facilitadora de processos de grup i resolució de conflictes.
20, 30h Tancament: Concert de sons sanadors i Danses de Pau Universal.
DIUMENGE 15
TALLERS DE LLIURE ASSISTÈNCIA I GRATUÏTS
El propòsit d'aquesta segona edició del Fòrum és crear un
Ambient més participatiu on puguin experimentar-de forma directa l'eficàcia d'alguns dels conceptes i tècniques proposades. Per aquesta raó s'han dissenyat tallers gratuïts .per els assistents que vulguin participar-hi.
1-Morfopsicologia, una forma de diagnòstic i teràpia eficaç
Per Jose Antonio García (escola francesa)
2-Educació Emocional per a formadors ". Per Yolanda Zarzalejos, educadora i psicomotricista de la Comunitat de
Madrid.
3.-Art-teràpia. La teràpia de la Veu, ressonant al cor.
Per Carmen Acevedo, Psicòloga i terapeuta de so
4-Danses de Pau, la nostra Terra, la casa de tots. Per Maite Pardo, Fundació Alalba, educadora, coorganitzadora del Fòrum Espiritual d'Estella, Guia de Danses de Pau Universal.
5 "-Escola Waldorf, tècniques per a un ensenyament holística.
Per Chris Malins, educador Waldorf
-----------
Nota: Els tallers estan enfocats a tot tipus de persones
Interessats en la temàtica del taller. No cal tenir preparació prèvia sobre el tema, ni requisits per a la seva assistència.
Tots són gratuïts i d'una durada aproximada de 3h
------------
més informació
www.cultura-alternativa.org
627-284144
